Все разделы
Основы дефектологииДаны основы знаний о природе и характере отклонений в развитии личности, возможностях и механизмах их компенсации и психологической коррекции, о путях социально-психологической и педагогической реабилитации.
Для студентов бакалавриата по направлению 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» и 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Может быть полезно специалистам в области специального и инклюзивного образования, в том числе ведущим исследовательскую работу с лицами с ОВЗ.
Для студентов бакалавриата по направлению 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» и 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Может быть полезно специалистам в области специального и инклюзивного образования, в том числе ведущим исследовательскую работу с лицами с ОВЗ.
1066.00 ₽
Логопедические прописи для дошколятКомплект пособий "Учусь слушать и говорить", создан для того, чтобы помочь глухому ребенку с кохлеарным имплантантом научиться слышать, понимать речь и говорить. Комплект пособий поможет вам достичь цели реабилитации ребенка с кохлеарным имплантантом.
В основе этого уникального комплекта методических материалов лежит "слуховой" метод реабилитации детей с кохлеарными имплантантами, разработанный в Санкт-Петербургском НИИ уха, горла, носа и речи. Комплект пособий подготовлен профессором РГПУ им. Герцена И.В. Королевой, автором широко известной родителям и специалистам книги "Кохлеарная имплантация глухих детей и взрослых". В состав
В основе этого уникального комплекта методических материалов лежит "слуховой" метод реабилитации детей с кохлеарными имплантантами, разработанный в Санкт-Петербургском НИИ уха, горла, носа и речи. Комплект пособий подготовлен профессором РГПУ им. Герцена И.В. Королевой, автором широко известной родителям и специалистам книги "Кохлеарная имплантация глухих детей и взрослых". В состав
377.00 ₽
Как любить детей. Опыт самоанализа«Я понял, что детей надо любить не только красиво, но с чувством глубокой ответственности за их будущее, их надо любить всей своей жизнью, надо любить постоянно. А это значит - заботиться о них, о каждом из них, не услаждать их байками о «светлом будущем», а вдохнуть в них мужество бороться против тьмы, учить их самим строить, облагораживать жизнь для себя и для других и защитить ее». Таков вывод автора книги, который сделал попытку осмыслить свою богатую педагогическую жизнь с целью
377.00 ₽
Логопедическая служба дошкольной образовательной организации. ФГОС ДООрганизация логопедической службы в ДОУ предполагает четкий контроль со стороны специалистов и руководства детского сада. В пособии отражены все необходимые компоненты коррекционного процесса, направленного на развитие дошкольников и осуществляемого учителем-логопедом: нормативно-правовое обеспечение, планирование деятельности, содержание документации по контролю и отчетности, правила оборудования логопедического кабинета, условия и арсенал средств для взаимодействия учителя-логопеда с сотрудниками детского сада и родителями воспитанников, специфика работы, самообразование специалиста на логопедическом пункте и в дошкольном учреждении компенсирующего вида. Предлагаемые материалы позволят оптимизировать логопедическую службу и реализовать ФГТ
199.00 ₽
Формирование проектно-исследовательской компетенции школьников. Программа внеурочной деятельности "Проектная мастерская "Пирамида". 5-9 классы. + CDВ комплекте (книга + диск) представлена программа "Проектная мастерская "Пирамида", разработанная в соответствии с требованиями ФГОС ООО, состоящая из отдельных самостоятельных образовательных модулей и реализующая педагогическое управление исследовательской и проектной деятельностью обучающихся 5-9 классов во внеурочное время.
Программа описывает содержание работы педагога (или объединения учителей-предметников) с проектной группой по различным направлениям внеурочной деятельности, дает рекомендации по выбору наиболее эффективных для достижения того или иного уровня результата форм работы, методические рекомендации по организации конкретных дел со школьниками, диагностический и оценивающий инструментарии
Программа описывает содержание работы педагога (или объединения учителей-предметников) с проектной группой по различным направлениям внеурочной деятельности, дает рекомендации по выбору наиболее эффективных для достижения того или иного уровня результата форм работы, методические рекомендации по организации конкретных дел со школьниками, диагностический и оценивающий инструментарии
329.00 ₽
Тренинги с подростками. Программы конспекты занятий. Издание 4-е, исправленноеТренинг - одна из наиболее эффективных форм работы школьного психолога, направленная на обеспечение учащимся психологического комфорта и возможности саморазвития. Настоящее пособие содержит программы подростковых тренингов, где учащиеся развивают свои внутренние ресурсы, учатся владеть механизмами межличностного общения, приобретают способность преодолевать трудности и адаптироваться к новым жизненным ситуациям. Вниманию педагогов представлены конспекты занятий в рамках предложенных программ. Интересные и разнообразные упражнения и приемы, необычные методические решения и находки будут полезны при организации психологического сопровождения учащихся и формирования их психологического здоровья.
Предназначено педагогам-психологам образовательных
Предназначено педагогам-психологам образовательных
358.00 ₽
Справочник школьного библиотекаряРазвитие современной образовательной организации невозможно без обновления деятельности школьной библиотеки, овладения библиотекарями новыми знаниями и методами работы.
Пособие предлагает материалы по организации библиотечного дела школы в соответствии с ФГОС и ФООП, примеры составления отдельных видов проектных документов, ны и анализы работы библиотеки, различные мониторинги, которые при определен! доработке и внесении корректив могут использоваться для создания соответствук аналогов документации в библиотеках общеобразовательных организаций.
Пособие предназначено для педагогов-библиотекарей ОО, методистов по школьным библиотекам; рекомендовано к использованию на курсах переподготовки и повышения квафикации библиотекарей.
Пособие предлагает материалы по организации библиотечного дела школы в соответствии с ФГОС и ФООП, примеры составления отдельных видов проектных документов, ны и анализы работы библиотеки, различные мониторинги, которые при определен! доработке и внесении корректив могут использоваться для создания соответствук аналогов документации в библиотеках общеобразовательных организаций.
Пособие предназначено для педагогов-библиотекарей ОО, методистов по школьным библиотекам; рекомендовано к использованию на курсах переподготовки и повышения квафикации библиотекарей.
533.00 ₽
Журнал факультативных занятийЖурнал факультативных занятий является обязательным учетно-финансовым документом в общеобразовательной организации и предназначен для учета сведений о проведении занятий по факультативным учебным курсам; посещении и успеваемости обучающихся; выполнении программ факультативных курсов и ведется по каждому факультативу отдельно. При его заполнении педагогу необходимо соблюдать правила оформления. В журнале фиксируются название факультативного курса, дата проведения занятия и его тема в соответствии с календарно-тематическим планом, посещаемость занятий обучающимися, в случае отсутствия проставляется "н". Положение по ведению журнала факультативных занятий принимается на педагогическом совете, оформляется
79.00 ₽
Геометрия. 10-11 классы: самостоятельные и контрольные работы к учебнику Л.С. Атанасяна. Разрезные карточки Данное пособие предлагает самостоятельные и контрольные работы по геометрии для 10-11 классов, составленные в соответствии с содержанием примерной образовательной программы и учебника Л. С. Атанасяна.
Самостоятельные и контрольные работы оформлены в виде разрезных карточек и содержат 4 варианта по всем темам курса. Это увеличивает возможности учителя в плане индивидуальной работы с обучающимися. В Приложении систематизированы основные формулы планиметрии в качестве вспомогательного материала. Ко всем вариантам даны инструкции для проверки.
Предназначено учителям математики старших классов, полезно обучающимся при самостоятельной подготовке к разным формам
Самостоятельные и контрольные работы оформлены в виде разрезных карточек и содержат 4 варианта по всем темам курса. Это увеличивает возможности учителя в плане индивидуальной работы с обучающимися. В Приложении систематизированы основные формулы планиметрии в качестве вспомогательного материала. Ко всем вариантам даны инструкции для проверки.
Предназначено учителям математики старших классов, полезно обучающимся при самостоятельной подготовке к разным формам
329.00 ₽
Комплект плакатов "Правила поведения на каникулах"Реализация требований ФГОС предполагают воспитание у школьников культуры безопасного поведения, формирование готовности использовать этот опыт в постоянно меняющихся условиях.
Комплект наглядно-оформительских плакатов "Правила поведения на каникулах" включает 8 жанровых красочных иллюстрированных плаката:
1. Правила поведения дома.
2. Правила поведения на улице.
3. Правила поведения на дороге.
4. Правила личной безопасности.
5. Правила поведения на льду.
6. Правила поведения на воде.
7. Правила поведения в природе.
8. Правила поведения в общественных местах.
Комплект плакатов содержит сюжетные картинки и стихи, отражающие правила поведения школьника на каникулах в осенний, зимний, весенний и летний
Комплект наглядно-оформительских плакатов "Правила поведения на каникулах" включает 8 жанровых красочных иллюстрированных плаката:
1. Правила поведения дома.
2. Правила поведения на улице.
3. Правила поведения на дороге.
4. Правила личной безопасности.
5. Правила поведения на льду.
6. Правила поведения на воде.
7. Правила поведения в природе.
8. Правила поведения в общественных местах.
Комплект плакатов содержит сюжетные картинки и стихи, отражающие правила поведения школьника на каникулах в осенний, зимний, весенний и летний
259.00 ₽