Все разделы
Что такое хорошо, что такое плохо? Коррекционно-развивающие занятия для детей старшего дошк.возраста В пособии представлены разработанные педагогом-психологом и учителем-логопедом коррекционно-развивающие занятия, которые помогут в игровой форме решить задачи нравственного воспитания, исходя из возможностей старших дошкольников с ОВЗ. В книге рассказывается, как, используя психологические и логопедические игры и упражнения, можно познакомить детей с нормами и правилами поведения в социуме, развить коммуникативные навыки, овладеть грамотной речью, узнать себя, свои возможности.
85.00 ₽
Семь подземных королей Вашему вниманию предлагается сказочная поесть А. М. Волкова "Семь подземных королей". Для среднего школьного возраста.
130.00 ₽
Родная речь Вашему вниманию предлагается сборник сказок, былин и других произведений для чтения в школе. Для среднего школьного возраста.
105.00 ₽
Железный дровосек страны Оз В дальнем уголке Страны Гилликинов, что находится на окраине Страны Оз, жил маленький мальчик по имени Вут. Был у него уютный дом и добрые друзья. Но они жили так тихо, скучно и уныло, что порядком ему надоели. Ничто не вызывало у него интереса. И решил он, что в других краях куда веселей. И стал Вут бродягой. Несмотря на невеликий свой рост и юные годы, он обошёл пешком почти всю удивительную Страну Оз. После долгих странствий, мальчик оказался в прекрасном железном
140.00 ₽
Теоретические проблемы нарушений плавности речи: Коллективная монография. Приведенные в книге материалы отражают новый этап в развитии сотрудничества ученых разных стран по проблеме нарушений речи с акцентом на заикание и клаттеринг.
В коллективной монографии сконцентрированны российские и зарубежные исследования, представляющие мультипарадигмальный подход к изучению и трактовке речевых механизмов. На страницах книги исследователи высказывают авторские концепции видения проблемы механизмов нарушений плавности речи.
Книга предназначена для научных и практических работников, студентов, аспирантов и докторантов, интересующихся проблемами заикания и клаттеринга.
В коллективной монографии сконцентрированны российские и зарубежные исследования, представляющие мультипарадигмальный подход к изучению и трактовке речевых механизмов. На страницах книги исследователи высказывают авторские концепции видения проблемы механизмов нарушений плавности речи.
Книга предназначена для научных и практических работников, студентов, аспирантов и докторантов, интересующихся проблемами заикания и клаттеринга.
340.00 ₽
Эффективный урок в мультимедийной образовательной среде (практическое пособие) В рамках классической дидактики авторы книги выделяют отдельное направление - мультимедийную дидактику, которую видят в качестве конструктора обучения в информационно-образовательной среде. Основное внимание в книге уделено организационно-методическим вопросам мультимедийного обучения. Авторы подробно рассмотрели особенности мультимедийных уроков (этапы, целеполагание, постановку учебных задач, критерии эффективности и т.д.) и технологические приемы и методы обучения на уроке (интерактивный модуль, плакаты, инфографику, опорный конспект, тренажер, тестер и др.), психолого-педагогические принципы мультимедийного урока. Современные образовательные технологии, включающие активные методы обучения, рассматриваются в пособии в качестве основы
225.00 ₽
Дистанционное образование: педагогу о школьниках с ограниченными возможностями здоровья Книга содержит описание исследования о специальных образовательных потребностях детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Проанализированны особенности развития детей с речевыми, двигательными, сенсорными, эмоционально-волевыми нарушениями; представлены показания к дистанционному обучению детей с различными отклонениями в развитии, организация и специальные педагогические условия эффективного дистанционного обучения детей с ОВЗ; специфика работы с семьей ребенка, обучающегося дистанционно.
В книге рассмотрены как позитивные характеристики дистанционного обучения, так и риски его использования в работе с детьми с ОВЗ. Книга адресована педагогам дистанционного обучения и всем интересующимся
В книге рассмотрены как позитивные характеристики дистанционного обучения, так и риски его использования в работе с детьми с ОВЗ. Книга адресована педагогам дистанционного обучения и всем интересующимся
365.00 ₽
Логопедия: методика и технологии развития речи дошкольников В учебнике освещаются теоретические и прикладные вопросы развития речи детей дошкольного возраста, позволяющие понять закономерности овладения родным языком и механизмы становления речевой деятельности дошкольников, факторы успешности или неуспешности речевого образования воспитанников детского сада. Особое внимание уделяется специфике постановки целей и задач, определению содержания и подбору методов, эффективному использованию методик развития разных сторон речи дошкольников и технологий оптимизации данного процесса, индивидуальному сопровождению овладения языком и речевого образования воспитанников детского сада, в том числе детей с нарушениями речи.
.
.Учебник соответствует требованиям Федерального государственного
.
.Учебник соответствует требованиям Федерального государственного
1350.00 ₽
Огненный бог Маранов Огненный бог Марранов. Сказочная повесть "Огненный бог Марранов" продолжает рассказ об удивительных событиях, происходящих в Волшебной стране, где живут Страшила, Железный Дровосек, Смелый Лев и куда снова попадают их маленькие друзья.
120.00 ₽
Заповедные уголки России Книга знакомит с заповедными территориями нашей страны. В статьях, расположенных в алфавитном порядке, рассказывается о природных богатствах заповедников и национальных парков России. На цветной вкладке представлены рисунки редких животных и растений, занесённых в Красную книгу.
.Предназначается для учеников начальных классов и их родителей.
.Предназначается для учеников начальных классов и их родителей.
120.00 ₽