![География. 6 класс. Дневник географа-следопыта. Учебное пособие](https://img.rnx.ru/photooffer/400643/5059521/247/2897032/600-600-1.jpg)
География. 6 класс. Дневник географа-следопыта. Учебное пособие
Купить за
479,00 р.
Старая цена: 659,00 р.
Цена обновлена: 13.01.2025
Производитель:
Код производителя:
Модель:
Наличие:
Есть в наличии
Информация о товаре
Рабочая тетрадь для 6 класса входит в состав УМК «Роза ветров». Данное пособие является логическим продолжением рабочей тетради для 5 класса и сохраняет методический подход диагностики результатов изучения начального курса географии. Мотивационные вопросы, предваряющие каждый урок в рабочей тетради, помогут ученику определить цели изучения нового материала, оценить свой уровень знаний и умений.
Разнообразные тестовые задания обеспечат диагностику предметных результатов, а работа с иллюстративным материалом — картами, схемами, рисунками и графиками — поможет систематизировать приобретённые знания, научит анализировать и делать выводы. Диагностика результатов формирования географических умений заложена в плане работы «Школы географа-следопыта». Пособие позволит учителю эффективно организовать практическую работу школьников и систематический контроль изучения курса географии.
Рабочая тетрадь для 6 класса входит в состав УМК «Роза ветров». Данное пособие является логическим продолжением рабочей тетради для 5 класса и сохраняет методический подход диагностики результатов изучения начального курса географии. Мотивационные вопросы, предваряющие каждый урок в рабочей тетради, помогут ученику определить цели изучения нового материала, оценить свой уровень знаний и умений.
Разнообразные тестовые задания обеспечат диагностику предметных результатов, а работа с иллюстративным материалом — картами, схемами, рисунками и графиками — поможет систематизировать приобретённые знания, научит анализировать и делать выводы. Диагностика результатов формирования географических умений заложена в плане работы «Школы географа-следопыта». Пособие позволит учителю эффективно организовать практическую работу школьников и систематический контроль изучения курса географии.