Начало ...  332  333  334  335  336  337  338  339  340  341  342  343  344  345  346  347  ... Конец
Урфин Джюс Вам предлагается сказочная повесть Александра Волкова "Урфин Джюс и его деревянные солдаты", вторая книга цикла о Волшебной стране и первое из продолжений к сказке "Волшебник Изумрудного города". Для среднего школьного возраста.
349.00 ₽
Практическая дидактика в преподавании естественнонаучных дисциплин: Уч.пособие:, 2-е изд., испр.Раскрываются теоретические и практические аспекты педагогической деятельности учителя. Центральной частью данного курса являются практические работы студентов, выполняемые ими в выделенное программой время для самостоятельной работы. При освещении семинаров раскрываются наиболее часто встречающиеся ошибки студентов при выполнении заданий. Приводятся указания для правильного выполнения работ или преодоления ошибок студентов. Курс может быть использован как целиком, так и собран по отдельным темами вопросам, в зависимости от выделенного на преподавание времени. Книга будет полезна преподавателям методик естественнонаучных дисциплин и студентам.
2036.00 ₽
Речевые игры и упражнения. Пособие для учителей-логопедов воспитателей и родителейСовременные методы речевого развития детей органично сочетаются с народной педагогикой. Загадка развивает у ребенка чувство слова, открывает многогранный мир его значений, учит воспринимать слово как универсальное речевое средство.
.Богаты и разнообразны изобразительно-выразительные средства загадки: употребление слов в переносном значении, олицетворение, красочные эпитеты и сравнения.
.Использование в логопедической работе загадки способствует формированию у детей основных компонентов языковой системы (фоне-тико-фонематического, лексического и грамматического), развитию связного высказывания, обогащению смыслового содержания речи.
.Пособие адресовано логопедам, воспитателям детских садов, родителям.
219.00 ₽
Использование систем автоматизированного контроля знаний в профессиональной деятельности педагогаУчебно-методическое пособие рекомендовано для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям (ЕН.М.Б.2 – Информационные технологии в образовании).
319.00 ₽
Будущее высшего образования и академической профессии. Страны БРИК и США Книга «Будущее высшего образования и академической профессии: страны БРИК и США» фокусируется на анализе академической профессии, заработных платах и контрактах в университетских секторах группы динамически развивающихся стран (Бразилии, России, Индии и Китае) и США. Сильная профессура является ядром любой академической системы, и книга представляет собой первую работу, дающую глубокий сравнительный анализ академических систем и академической профессии в этих странах.
.
.В то время как страны БРИК динамично наращивают экономический потенциал, их академические системы все еще сталкиваются с существенными вызовами и задачами.
.
.Эта книга
309.00 ₽
Педагогический тезаурус Тезаурус представляет собой учебное справочное пособие по во-зсам теории и практики обучения, воспитания и образования, предна-1ченное для обучающихся студентов, преподавателей вузов, коллед-й, руководителей образовательных организаций, учителей, работни-$ дополнительного образования, системы социальной защиты населе-1 всех интересующихся вопросами педагогики. Назначение данного ;бного пособия - оказать помощь в педагогической деятельности, шдении понятийным аппаратом и применять разносторонний спра-шый материал для организации практической работы в системе обра-;ания и социального развития общества.
.
319.00 ₽
Из истории Московского городского Арнольдо-Третьяковского училища глухонемых (1853-1917)В начале XIX века в Российской Империи уже существовали учебных заведений для глухих. Это Санкт-Петербургское училище глухонемых, основанное в 1806 году. В Варшаве с 1817 года существовал институт для глухонемых и слепых. В Москве с 1831 по 1844 годы была частная школа А.О. Кореи для глухих детей. В 1832 году был упразднен Виленский институт глухонемых. В Прибалтике еще в 1839 году в Риге было основано местное училище глухонемых. А в Одессе в 1843 году была создана частная школа для глухих
339.00 ₽
В поисках своего "Я"В данной программе содержатся практические материалы, направленные на развитие профессиональной идентичности учащихся средне­го профессионального образования. На занятиях предлагаемой программы, которые могут проводиться на классных часах, спецкурсах, обучающиеся учатся познавать себя и других. Программа направлена на раскрытие своего "Я", расширение знаний учащихся о своих возможностях и способностях, развитие умений ориентироваться в социуме, преодоление трудностей адаптации в современном обществе. В программе содержатся рекомендации, тренинги, ролевые игры, упражнения по актуализации проблемы развития профессиональной идентичности обучающихся среднего профессионального образования. Материалы могут быть полезны в
299.00 ₽
Итоговая аттестация обучающихся в учреждении дополнительного образования. (ФГОС) В пособии раскрывается проблема повышения качественного уровня образовательной деятельности посредством внедрения системы мониторинга освоения обучающимися дополнительных образовательных программ в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования; приведены образцы документов, регламентирующих процесс проведения итоговой аттестации обучающихся. Предложены практические материалы, которые иллюстрируют теоретические подходы и методики. Представлен опыт работы МОУ ДОД "Дворец творчества детей и молодежи Красноармейского района г. Волгограда". Адресовано руководителям организаций общего и дополнительного образования, руководителям и методистам муниципальных методических служб, педагогическим работникам, организующим работу по реализации стандартов, преподавателям
179.00 ₽
Как успешно подготовиться к аттестации на соответствие занимаемой должности. Рейтинговая оценка деятельности учителяПособие рассматривает весь спектр вопросов, связанных с аттестацией педагога на соответствие занимаемой должности: как успешно выполнить задачи проведения профессиональных испытаний, какими нормативно-правовыми документами, регулирующими процедуру аттестации, руководствоваться, что поможет педагогам разобраться в организационных формах, управленческом механизме аттестационного периода, как оценить уровень освоения профессиональных компетенций в условиях введения ФГОС. Предложены образцы нормативных документов, диагностические карты, листы самоанализа педагогической деятельности, перечень примерных вопросов и ответов для подготовки к квалификационному испытанию в форме профессионального тестирования. Предназначено руководителям и их заместителям, учителям, методистам образовательных
149.00 ₽
Начало ...  332  333  334  335  336  337  338  339  340  341  342  343  344  345  346  347  ... Конец